PROJETO ROSA CHOQUE

Trata-se de um projeto financiado pelo CNPq e pelo Núcleo de Ensino da UNESP  que visa o apoio às meninas para as carreiras científicas. Destinado às meninas do Ensino Médio da escola ” EE Prof Jamil Khauan”, esse apoio é realizado através das aulas de Física na matéria “Eletricidade” lecionadas pelo professor da própria escola Glaycon Pataquini e supervisionada pelo apoio didático e instrumental dos Departamentos de Educação e Física do Instituto de Biociências,Letras e Ciências Exatas de São José do Rio Preto (IBILCE) – UNESP.

O projeto coordenado pela Professora Mônica Abrantes Galindo, conta com a participação das Professoras Doutoras  do Departamento da Educação: Ana Maria Klein, Claudia Maria de Lima, Luciana Aparecida Nogueira da Cruz da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho – UNESP em São José do Rio Preto (IBILCE). Conta também com os Professores  Doutores do Departamento de Física: Alexandre César Dourado Neves e Elso Drigo Filho. Tendo apoio e auxílio direto dos professores da escola, da direção e coordenação.

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho em São José do Rio Preto

Ao todo são quarenta estudantes de “Eletricidade”, das quais quatro delas são bolsistas e monitoras da sala.

Três estudantes, garotas  de  graduação do curso de Física Biológica participam diretamente com as quatro estudantes bolsistas do Ensino Médio acompanhando as aulas e através de diversos “mini projetos” como os “Vídeo-Vlog”, a analise dos dados relativos ao projeto e ainda o incentivo à curiosidade como na página “Curiosidades de Física” etc.

Dois estudantes de graduação um de Física Biológica e uma de Pedagogia atuam no projeto na formação e criação do Jogo “Rosa Choque” que visa no estímulo das ciências através dos novos meios da mídia-educação. Ambos, também, participam das produções no “Vídeo Vlog” e no funcionamento deste site.

No decorrer do ano as meninas vão tratar não só dos temas que abordam a “Eletricidade”, mas também a valorização da mulher na sociedade, o uso das mídias para a própria formação, os determinantes históricos e sociais dos papeis femininos entre outros.

Além dessas atividades, foram convidadas pesquisadoras já conceituadas para serem madrinhas do projeto. Essas pesquisadoras apresentarão seus trabalhos científicos e compartilharão com as alunas um pouco de suas experiências profissionais e pessoais como cientistas e mulheres.  

APOIO

 

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico

Pró-reitoria de Graduação/UNESP